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SEMAE / DR
Agrologie - Approche globale du sol
Référence : 313
Date sur demande - 2 jours - Lieu sur demande - Prix sur devis
Fiche formationIndisponible
Responsable de stage : Stéphane DAVID
01 42 33 89 63
stephane.david@semae.fr
Intervenant : Expert Semae Formation
Objectifs, public concerné & prérequis
Objectifs
- Comprendre le fonctionnement d’un sol agricole
- Savoir déterminer la nature du sol
- Savoir améliorer la fertilité du sol par le travail du sol et les intercultures
Public concerné
- Toute personne concernée par les sols agricoles
- Equipe production
Prérequis
- Aucun
Programme
2 jours de formation : apports théoriques + visites et mises en pratique sur le terrain
- Les fondamentaux du sol agricole
- Naissance et évolution des sols
- Organisation spatiale et fonctionnelle (horizons, agrégats)
- Les composantes du sol
- Approche pratique des composantes du sol (physicochimique et organiques)
- Le fonctionnement d'un sol
- Ecologie du sol : fonction des organismes vivants (bactéries libres et symbiotiques, champignons libres et mycorhizes, invertébrés)
- Rôle de la matière organique
- Interactions entre le sol, la plante et la biocénose
- Les outils d’analyses d’un sol
- Au laboratoire
- Ce que nous dit une analyse physico-chimique
- Les analyses biologiques
- Analyse de l’état de surface
- Mini-profil bèche (observations et notations)
- Observation d'une parcelle in situ pour établir un diagnostic (validation des acquis sur le terrain)
Méthodes pédagogiques, évaluations et suivi
Méthodes pédagogiques
- Alternance d'apports théoriques et mises en pratique sur le terrain
- Travaux en sous-groupe
- Partages d’expériences
Évaluation et suivi
- Questionnaire de satisfaction
- Auto-évaluation de l’atteinte des objectifs pédagogiques
- Attestation de formation
Informations pratiques
Session :
Lieu : BRAIN SUR L'AUTHION (49)
Horaires (à titre indicatif, susceptibles d'être modifiés) : 09h00 - 17h00
Accueil : à partir de 08h45
Conseils pratiques : prévoir une tenue adaptée selon la météo pour la partie terrain
Plan d'accès et hébergements : en suivant ce lien